Sennestadt (oh). »Wir wünschen uns viel Platz zum Toben und dass es den Bauarbeitern gut geht.« Dieser Wunsch der Maus-Klasse der Astrid-Lindgren-Schule war nur einer von vielen gestern beim Richtfest für den Anbau der Offenen Ganztagsschule (OGS).
Ausgedacht hatten sich den hoffnungsvollen Spruch die kleinen Schüler der Klasse 1/2 b gemeinsam im Unterricht. Auf Emil Schramm fiel dann die Wahl: Er durfte den Klassen-Wunsch erst vorlesen und dann das bunte Blatt mit Flatterbändern als Schmuck an die kleine »Richtfest-Birke« hängen. Und weil sich die 270 Schüler der Sennestädter Grundschule in den vergangenen Tagen mit dem Richtfest beschäftigt hatten, war das Bäumchen flugs mit bunten Zetteln geschmückt. Stabil solle der Anbau sein, und reinregnen dürfe es auch nicht, meinten die Kleinen höchst ernsthaft, aber zum großen Vergnügen der Richtfestgäste. Zum Schluss flatterten all diese Wünsche hoch über dem Dach des künftigen Betreuungsgebäudes. Dem Haus und seinen Nutzern wünschten die Handwerker ebenfalls traditionell alles Gute für die Zukunft. Schulleiterin Heidrun Wehn hatte zuvor etlichen Richtfestgästen - darunter Schulamtsleiter Georg Müller, Bezirksamtsleiter Detlef Schäffer, dem Vorsitzenden der Elternpflegschaft Bernhard Neugebauer und Heike Hopster von der AWO, die als Kooperationspartner die OGS an der Astrid-Lindgren-Schule betreut - für die hervorragende Zusammenarbeit bei diesem Projekt gedankt. Über den dringend benötigten Anbau, in dem nach den Herbstferien drei OGS-Gruppen mit insgesamt 60 Kindern die Nachmittagsbetreuung unter erst dann guten räumlichen Bedingungen erleben können, hatte sich auch Schulleiterin Wehn Gedanken gemacht. Es gebe ein schwedisches Sprichwort, sagte sie: »Jedes Kind hat drei Lehrer.« Dies seien erstens die anderen Kinder, von denen viel gelernt werden könne, zweitens die Lehrer in der Schule, und drittens der Raum, der die Kinder umgebe. Dieser neue Raum entstehe hier - für das Miteinander beim Spielen, Lernen, Forschen und Entspannen, bei dem die Erwachsenen die Kinder unterstützen und begleiten.
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