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»Der Massenbetrieb Schule bedeutet vor allem auch für jüngere Kinder eine erhebliche psychische und sogar körperliche Zusatzbelastung, zumal immer mehr von ihnen in der Familie ohnehin keine Geborgenheit mehr erleben. In dieser Weise alleingelassen, fühlen sie sich in der Schule alles andere als wohl, entwickeln Abwehrhaltungen, teils auch angstbedingte Aggressivität und lernen daher nicht, richtig und zielbestimmt zu lernen.«
Aus »Erziehung und Wirklichkeit«, Deutscher Philologenverband,
veröffentlicht bereits 1977

Artikel vom 22.04.2006