Von Stefanie Westing (Text und Fotos) Sennestadt (WB). Was, wenn der amerikanische Austauschschüler in Spanien anstelle von Limonen Melonen kauft und nicht zehn Eier, sondern gleich zehn Packungen vom Supermarkt mitbringt? Diese Frage - und viele andere - werden heute Abend in der Aula der Hans-Ehrenberg-Schule geklärt. Denn dort beginnt um 19.30 Uhr der Fremdsprachenabend.
Szenen, Filme und Musik in vier Fremdsprachen haben die Schüler der Jahrgänge fünf bis 13 vorbereitet. Außergewöhnlich: Der Grundkurs der elften Jahrgangsstufe (2004 / 05) hat mit Lehrerin Cornelia Lütke-Börding sogar einen Film auf Latein verfasst. Dadurch können sich die Besucher auf eine »Reise in die römische Antike« freuen. Auch der Englisch-Leistungskurs 13 mit Lehrerin Elke Lindemann liefert mit »No Man's Land« einen Filmbeitrag, alle anderen Mitwirkenden - immerhin etwa 130 Schülerinnen und Schüler - stehen auf der Bühne. Dazu kommen Verantwortliche für Requisiten und Kulissen, Souffleusen und Mitglieder der Technik-AG, die sich um Ton und Beleuchtung kümmern, so dass fast das ganze Gymnasium an der Aufführung beteiligt ist. Unterhaltsame Sketche, die in Anlehnung an den Unterrichtsstoff meist selbst verfasst wurden, haben die Jungen und Mädchen einstudiert. Dabei sind sogar schon die Fünftkässler mit englischen Stücken dabei, die erst seit kurzem die Sprache lernen. Die Themen der Szenen sind dabei vielfältig und reichen vom Fußballspiel über einen Café-Besuch, einen Ladendiebstahl, Probleme mit dem Haustier, eine Straßenbahnfahrt mit ungewöhnlichen Begegnungen über die Mathe-Arbeit bis hin zur spanischen Liebesgeschichte. Diese übrigens wird gesungen. Bei der Generalprobe gestern kniete Solist Mario Lüke schmachtend vor Lehrerin Beate Balters und besang deren »Ojos Azules«, die blauen Augen. Auch wenn die Handlung traurig endet - nämlich damit, dass die schmachtenden Herren vergiftet zusammenbrechen, rief diese Szene bereits großes Gelächter hervor. Lehrerin Beate Balters nahm die lustige Einlage mit Humor. Während die Sprachen Englisch, Spanisch, Französisch und Latein im Mittelpunkt des dritten Fremdsprachenabends stehen, zeigt sich in einer Szene aber auch, dass noch zahlreiche andere Sprachen wie Türkisch, Polnisch, Russisch und Griechisch an der Schule vertreten sind. So wird die Idee der Veranstaltung mit Leben gefüllt: Die Schüler sollen die Gelegenheit erhalten, die vielen Ergebnisse kreativer Unterrichtsarbeit im größeren Rahmen vorzustellen. Als Ergebnis erhoffen sich die Organisatorinnen Beate Balters (Fachvorsitzende Englisch) und Fremdsprachenkoordinatorin Ute Ebmeier-Siedensticker Freude am spielerischen Umgang mit der Sprache, eine Stärkung des Selbstvertrauens und neue Motivation, die auf den Unterricht zurückwirkt. Und daran, dass diese Ziele erreicht werden, besteht kein Zweifel - zumindest lässt die gestrige Generalprobe und die Tatsache, mit wie viel Spaß die Schüler bei der Sache waren, diesen Schluss zu.
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