Senne (oh). »Halb nackte« Feuerwehrmänner anziehen - für die Kinder der Klasse 3b der Buschkampschule war das gestern ein Riesenspaß. Zugegeben: Die »Blauhelme« im Gerätehaus der Löschabteilung Senne waren nur aus Sperrholz. Aber so ganz einfach war es denn doch nicht. Das zeigte sich, als die Drittklässler in drei Gruppen und um die Wette Helm und Sauerstoff-Flaschen, Stiefel, Hose und Jacke an den jeweils richtigen Stellen der »Holzkameraden« platzieren sollten - um möglichst viele Punkte zu sammeln. Punkte für eine Urkunde, die jedem Kind am Ende der drei ebenso lehrreichen wie lustigen Stunden von den Feuerwehrmännern überreicht wurden. Brandschutzerziehung und -aufklärung müsste ganz gezielt bei Kinder einsetzen, das hatten sich Anfang dieses Jahres 14 Kameraden der Löschabteilung Senne gedacht. »Wir waren von unserer Idee so begeistert, dass wir uns umgehend an die Vorbereitungen für ein Konzept machten«, sagt Frank Dorow. Wie gut, dass die Begeisterung bei allen so groß war. Denn der Zeitaufwand, den die ehrenamtlichen »Blauröcke« in den folgenden Monaten in ein kindgemäßes Konzept für Drittklässler, sowie spannende Spiele rund um die Arbeit der Feuerwehr steckten, war enorm. »Bis zum heutigen Tag haben wir insgesamt 439,50 Mannstunden in Vorbereitung, Zusammenstellung der Themenschwerpunkte Theorie, Praxis und Spiele für die Brandschutzaufklärung der Grundschulkinder gesteckt«, hat Dorow ausgerechnet. Spielgeräte - wie die Holzkameraden - wurden selbst hergestellt, Gespräche mit Schulleitern fanden statt. Denn die Kinder sollten der Feuerwache nicht nur einen kurzen Besuch abstatten, sondern vielmehr einen ganzen Vormittag dort verbringen. Allein die wichtige Theorie in Form einer selbst zusammengestellten, kindgerechten Powerpoint-Präsentation über Feuerwehrarbeit, Brandschutz sowie richtige und falsche Verhaltensweisen, brauchte ihre Zeit. Weil aber aus (Feuerwehrmann)-Zeitgründen nur eine einzige dritte Klasse pro Grundschule an dem Projekt teilnehmen kann, kam Buschkampschulleiter Heinrich Behrends selbst mit seiner Klasse, der 3b, um jetzt als einer der ersten das Projekt »testete«. Mit dem Ergebnisse: Nur beste Noten verteilte Behrends an die engagierten Feuerwehrleuten für ihre Idee samt Durchführung. Für die Schüler war Notengebung dagegen nicht so wichtig. Sie zeigten durch ihre vielen Fragen und große Begeisterung bei den Wettspielen, dass Brandschutzerziehung richtig Spaß machen kann.
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