Zwei Projekte schickt Lehrer Andreas Frerkes (re.) bei »Jugend forscht«, dem Wettbewerb der älteren Schüler, ins Rennen. Im Schulteich würden sich die Schildkröten, deren Lebensbedingungen und Haltung Jonas Geske (li.) und Phillip Werner (2.v.r.) untersucht haben, nicht wohlfühlen. Denn das stehende Gewässer am Gymnasium ist ökologisch auf der Kippe, wie Anna Vaske und Lorena Abraham festgestellt haben. Mit Lösungsmitteln und Indikatoren aus dem für die Biologie angeschafften Untersuchungskoffer gingen sie der Wasserqualität auf den Grund.
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